La persévérance scolaire… c’est d’abord en parler

En cette semaine de la persévérance scolaire, voici quelques vidéos intéressantes à visionner.
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Lire la suite...il n’est pas rare d’être témoin de différentes tentatives pour retrouver un mot chez les personnes vivant avec un trouble de langage et/ou un trouble d’apprentissage. Effectivement, les personnes dysphasiques, dyslexiques ou ayant un trouble de l’attention peuvent chercher leurs mots plus régulièrement. On dit que certaines d’entre elles ont: des difficultés d’accès lexical ou un trouble d’accès lexical. Certaines utilisent aussi d’autres expressions pour signaler ce type de difficultés: trouble/difficultés d’évocation et manque du mot ( ce dernier terme est utilisé davantage auprès des adultes).
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